【中國禮品網(wǎng)訊】這一個(gè)圣誕夜，你們是否還在為給寶寶準(zhǔn)備什么禮品而發(fā)愁？有沒有想過送給寶寶一份更有意義更有價(jià)值的禮物？兒童心理學(xué)家分析，孩子在夜晚來臨的時(shí)候，會對親情有一種天然的需求，此時(shí)的陪伴，會給孩子帶來最大的安全感，當(dāng)一個(gè)孩子在充滿安全感的環(huán)境下成長，就會自信、陽光、積極、向上，而從感情慰藉的角度上，睡前故事是調(diào)節(jié)兒童心理的絕佳方法，這一次，讓我們拋開各種沒有生命力的毛絨玩具和塑料玩具，選擇合適孩子的圣誕主題繪本，在圣誕之夜與孩子進(jìn)行溫馨而快樂的睡前親子閱讀吧！幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，這才是賦予他一生最重要的財(cái)富。

　　繪本源起的西方，它的概念至今也并未有統(tǒng)一的定論，繪本是源自日文的習(xí)慣，繪本在英文中是PictureBook（圖畫書）。

　　繪本不等于“有畫的書”，它是一種獨(dú)立的圖書形式，特別強(qiáng)調(diào)文與圖的內(nèi)在關(guān)系，文字與圖畫共同擔(dān)當(dāng)講故事的重要角色，圖畫不再僅僅起輔助和詮釋文字的作用，一些相當(dāng)著名的繪本甚至只有圖，而完全沒有文字，不過也有許多繪本是在圖、文之間取得一種平衡的關(guān)系，相互襯托，營造出整個(gè)繪本的感覺出來，繪本實(shí)際上包括兒童繪本和成人繪本兩種類型，但二者之間的界限不是很明確。

　　繪本中的文字非常少，但正因?yàn)樯?，對作者的要求更高：它必須精練，用簡短的文字?gòu)筑出一個(gè)跌宕起伏的故事；它必須風(fēng)趣活潑，符合孩子們的語言習(xí)慣，因此，繪本的作者往往對文字仔細(xì)推敲，再三錘煉，更值得一說的是圖，繪本利用圖講故事的方式，把原本屬于高雅層次、僅供少數(shù)人欣賞的繪畫藝術(shù)帶到了大眾面前，尤其是孩子們的面前，這些圖都是插畫家們精心手繪，講究繪畫的技法和風(fēng)格，講究圖的精美和細(xì)節(jié)，是一種獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)，可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術(shù)精品。

　　就繪本而言，“畫”是它的生命線，孩子憑借圖畫來讀懂故事的脈絡(luò)或者理解圖畫提供的知識、信息，因此繪本的畫不是插圖，它不是只為了表現(xiàn)文字已經(jīng)表白的那部分內(nèi)容，不是作為文字的“助手”來出現(xiàn)，而是它本身就是一個(gè)完整的創(chuàng)作，它的內(nèi)涵甚至比文字講述的更豐富，繪本通過視覺來吸引孩子，繪本中的繪畫誠然可以作為獨(dú)立的繪畫作品來欣賞，但它不僅僅是通過線條和色彩的配合或?qū)τ跇?gòu)圖和形式審美而引起孩子的愉悅，孩子與繪本中的繪畫的關(guān)系，首先是在畫上看出故事或知識、信息，對孩子來說這就是讀書的最初入口，畫引起孩子的興趣，如果畫上表現(xiàn)出故事，孩子的眼睛是會發(fā)現(xiàn)它的。

　　繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀出故事，進(jìn)而欣賞繪畫，當(dāng)然，繪本不能立竿見影地實(shí)現(xiàn)我們對孩子的所有期望，但繪本中高質(zhì)量的圖與文，對培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力，還有情感發(fā)育等等，都有著難以估量的潛移默化的影響。

　　專家表示，繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成，雖然那時(shí)的孩子不識字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時(shí)候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事，那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識文字、理解文學(xué)，比起那些一閃而過、只帶來一時(shí)快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗(yàn)。